« TERRE ET HUMANISME » : 

NOTRE VISITE CHEZ DES AGROECOLOGUES ARDECHOIS

Le 19 juillet 2012, le site Bastamag publiait un article d'Agnès Rousseaux et d'Ivan Du Roy, intitulé : « s'initier à l'agroécologie : mode d'emploi ».

Cet article fait l'éloge d'une ferme expérimentale, le mas de Beaulieu, de l'association « Terre et Humanisme », situé en Ardèche sur la commune de Lablachère et qui existe depuis 1998.

http://www.bastamag.net/article2556.html

La production du « mas de Beaulieu » n'aurait, avec 4 fois moins d'eau et sans recourir aux pesticides ni aux engrais chimiques, rien à envier aux productions « classiques », c’est-à-dire intensives... Ce « véritable laboratoire des techniques agroécologiques » produirait 2 tonnes de fruits et légumes par an qui permettraient de préparer 5000 repas par an pour les 175 stagiaires et 150 bénévoles.

Leur réussite serait tellement importante que « Terre et Humanisme » commencerait à intervenir dans les lycées agricoles. L'article se termine en affirmant que l'on peut aussi apprendre à faire pousser des tomates en plein hiver sans source d'énergie externe...

Il n'en fallait pas plus pour nous décider à aller visiter ce lieu exceptionnel pour combler notre curiosité.

Le lundi 27 août à 10h00, le parking de la ferme est plein pour ce jour de visite. Et effectivement, de l'autre côté de la route, la parcelle est remplie de belles vignes comme le faisaient « les anciens ».

Nous sommes une bonne vingtaine de personnes. L'accueil est sympathique. On nous invite à nous asseoir à l'ombre sur des bancs disposés en rond, où l’on nous offre à boire et des chapeaux pour la balade dans le jardin.

Nous sommes reçus par deux salariés de TetH. Julie, une des jardinières qui s'occupe du travail du sol, des semis, des plants, des plantations, de la récolte des semences, et des transformations et Alexandre, qui est responsable de la communication et du site web. Ils invitent les visiteurs à se présenter et à expliquer en quelques mots leurs motivations à venir visiter le site.

Beaucoup de gens se disent « curieux » et veulent voir comment TetH s'y prend, comment ils règlent tel ou tel problème (par exemple : la question de l'arrosage en cette période de sécheresse, ou comment ils ont « revitalisé » le sol). Quelques-uns parlent de leur jardin, mais personne ne semble vouloir se lancer en agriculture (si ce n'est pour un jardin). Parmi les visiteurs, les plus explicites sont aussi ceux qui feront le plus d'interventions [en dehors de Afis 07]dans la visite, et déclarent être partie prenante d'actions de solidarité avec des paysans dans des pays pauvres (Indonésie ou Afrique).

Le responsable de la communication de l'association commence son intervention de présentation de TetH.

"Les jeunes scientifiques de l'école de Lancelot au cœur d'un beau projet "

"Les jeunes scientifiques de l'école de Lancelot au cœur d'un beau projet :

A l’Ecole de Lancelot de Privas… ça sent le soufre !

Du 30 septembre au 2 octobre le Centre Haroun Tazieff a organisé à Borée son troisième stage d’initiation à la volcanologie . Ce que les stagiaires  y ont appris est directement utile à l’action de terrain pour la valorisation de notre patrimoine volcanique et des paysages  exceptionnels du massif du Mézenc et du Gerbier des Joncs. Nos jeunes volcans d’Ardèche ne sont pas tous éteints et,  s’ils ne sont pas aussi proches d’un réveil que le Pavin, ils devraient être l’objet de bien plus de curiosité scientifique qu’ils ne le sont.

Les « bracelets magiques » : une arnaque, à Montélimar comme ailleurs.

Dans son édition du jeudi 3 mars, le Dauphiné Libéré propose une intéressante petite enquête effectuée au pays du nougat, à propos des fameux « bracelets magiques » qui sont « censés apporter équilibre, optimiser performances sportives et souplesse, et faire baisser le stress de ceux qui les porte. ». Le dossier montre bien qu'il s'agit là d'un véritable phénomène de société, puisqu'un vendeur d'une enseigne de vêtements et accessoires de sport précise : « Je vends des articles de sport depuis 10 ans, et c'est la première fois que je vois un produit se vendre aussi bien. »

Le Dauphiné Libéré choisit de ne pas prendre part au débat sur l'efficacité du produit, tout en témoignant d'un certain scepticisme qui affleure au vu du choix des mots : « Nous ne rentrerons pas dans la polémique sur les prétendues vertus de ces bracelets, ou même sur leur prix de vente, que d'aucuns jugent excessifs pour un "simple" morceau de plastique. »

Car, effectivement, autant qu'un phénomène de société, il s'agit bien là d'un marché très lucratif, puisque le DL nous apprend que le bracelet « Chok Technologic » est vendu 26,99 euros chez Go Sport, alors que le bracelet « Power Balance » surfe lui carrément à 34,95 euros chez Interpsort. Voilà qui fait très cher le simple morceau de plastique, pour lequel on peut penser qu'un prix de 2 ou 3 euros serait plus indiqué.

Des pseudo-sciences au programme de l'Université Populaire d'Aubenas.

Le Dauphiné Libéré du mercredi 16 février 2011 nous apprend, page 15, que l'Université Populaire d'Aubenas organise vendredi 18 une conférence consacrée à la numérologie, présentée comme une « méthode attribuant des propriétés aux nombres ». Le quotidien, pas plus que les organisateurs, ne semble vouloir démystifier cette « méthode », et nous annonce au contraire qu' « Outre l'aspect divinatoire souvent mis en avant, la numérologie permet d'accéder à la connaissance de soi »

[il n'y a pas de guillemets encadrant cette citation dans le Dauphiné Libéré, qui semble donc reprendre ces affirmations à son compte]

Le site de l'Université Populaire d'Aubenas :

http://universite-populaire-aubenas.fr/

nous en dit plus sur le sujet :

« La numérologie est l’étude de la personnalité grâce au déchiffrage des noms et prénoms et à l’examen de la date de naissance. Elle est fondée en particulier sur la valeur symbolique des nombres. Pour un amateur de numérologie, l’interprétation du thème lui permet d’accéder à un but et une étude complète peut apporter une aide dans ses relations avec les autres, pour faire des choix, pour comprendre le passé et préparer l’avenir. »